Observasi Praktik Kinerja Guru Melalui PMM (Siska Aprilya dan Efi Yuliana Widyaningsih)

Dokumentasi Observasi Siska Aprilya,S.Pd

Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Bahasa Indonesia melalui Observasi Kinerja Guru

Dokumentasi Observasi Efi Yuliana Widyaningsih,S.Pd

Meningkatkan Kualitas Pembelajaran IPS melalui Observasi Kinerja Guru

Pada hari Selasa, 19 Maret 2024,di SMP Negeri 3 Ngantang Satu Atap - telah dilaksanakan observasi praktik kinerja Guru platform Merdeka Mengajar di SMP Negeri 3 Ngantang Satu Atap. Observasi dilakukan oleh Ibu Budi Rahayu, S.Pd.SD., selaku kepala sekolah, kepada dua guru, yaitu Ibu Siska Aprilya, S.Pd., dan Ibu Efi Yuliana Widyaningsih, S.Pd.

Observasi Ibu Siska Aprilya, S.Pd.

• Kelas: 7A
• Waktu: 07.30 - 08.30 WIB
• Materi: Surat Pribadi dan Surat Resmi

Poin penting observasi:

• Penguasaan materi: Ibu Siska menunjukkan penguasaan materi yang baik dengan menjelaskan konsep  surat pribadi, dan surat resmi secara jelas dan mudah dipahami.
• Penggunaan platform Merdeka Mengajar: Ibu Siska memanfaatkan platform Merdeka Mengajar dengan baik dalam pembelajaran. Ia menggunakan fitur-fitur seperti pembelajaran interaktif, video pembelajaran, Power Point dan latihan soal untuk meningkatkan pemahaman siswa.
• Keterampilan mengajar: Ibu Siska memiliki keterampilan mengajar yang baik dengan menerapkan metode pembelajaran yang variatif dan menarik, seperti diskusi kelompok, tanya jawab, dan presentasi.
• Interaksi dengan siswa: Interaksi antara Ibu Siska dan siswa terjalin dengan baik. Ibu Siska memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya dan berdiskusi secara aktif.
• Kesimpulan: Observasi menunjukkan bahwa Ibu Siska telah melaksanakan pembelajaran dengan baik dan efektif dengan memanfaatkan platform Merdeka Mengajar.

Observasi Ibu Efi Yuliana Widyaningsih, S.Pd.

• Kelas: 7B
• Waktu: 09.00 - 10.00 WIB
• Materi: Keragaman Budaya di Masyarakat

Poin penting observasi:

• Penguasaan materi: Ibu Efi menunjukkan penguasaan materi yang baik dengan menjelaskan konsep keragaman budaya di masyarakat dengan detail dan menarik.
• Penggunaan platform Merdeka Mengajar: Ibu Efi memanfaatkan platform Merdeka Mengajar dengan baik dalam pembelajaran. Ia menggunakan fitur-fitur seperti peta interaktif, video pembelajaran, dan kuis untuk meningkatkan pemahaman siswa.
• Keterampilan mengajar: Ibu Efi memiliki keterampilan mengajar yang baik dengan menerapkan metode pembelajaran yang variatif dan interaktif, seperti presentasi, simulasi, permainan dan kerja kelompok.
• Interaksi dengan siswa: Interaksi antara Ibu Efi dan siswa terjalin dengan baik. Ibu Efi memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya, berdiskusi, dan mempresentasikan hasil kerja kelompok mereka.
• Kesimpulan: Observasi menunjukkan bahwa Ibu Efi telah melaksanakan pembelajaran dengan baik dan efektif dengan memanfaatkan platform Merdeka Mengajar.

Observasi praktik kinerja platform Merdeka Mengajar di SMP Negeri 3 Ngantang Satu Atap menunjukkan bahwa kedua guru, Ibu Siska Aprilya, S.Pd., dan Ibu Efi Yuliana Widyaningsih, S.Pd., telah melaksanakan pembelajaran dengan baik dan efektif dengan memanfaatkan platform Merdeka Mengajar. Hal ini menunjukkan bahwa platform Merdeka Mengajar dapat membantu guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah.